Техника целесообразна при проведении занятий по супервизии в группе.

Цель: выявление неосознаваемых ролей «жертва — спаситель — преследователь», проигрываемые психологом при осуществлении профессиональной деятельности.

Порядок проведения. Тренер объявляет - Разбейтесь на подгруппы из трех человек.

Первый будет проигрывать роль Клиента-Преследователя, который обвиняет психолога в некачественно проведенной работе: "Я заплатил вам деньги, а результата нет", "Мне становится все хуже и хуже после ваших консультаций", "Или верните мне деньги за все консультации, или я размещу в социальных сетях информацию о том, что вы - плохой специалист", "Я вам так доверился, а вы размещаете в своих публикациях истории из моей жизни. Пусть там не все совпадает с моей ситуацией, но я чувствую, что это обо мне", "Вы плохой специалист, применяете непрофессиональные методы работы".

Второй - роль психолога-консультанта. Его задача - провести консультацию.

Третий - роль супервизора. Его задача - выписать фразы, которые помогут определить занимаемую психологом-консультантом роль (роли). Затем по количеству фраз в тексте определяет чаще всего занимаемую им роль. Например, Жертва - 5, Спаситель - 3, Преследователь - 1.

По окончании в группе идет обсуждение каждой из фраз, которую выделили супервизор в качестве маркера занимаемой психологом роли. Тренер объясняет - что на осознаваемом и неосознаваемом уровнях сигнализирует занимаемая психологом позиция.

Жертва - (осознаваемое) - слабость, беспомощность, благодарность; (неосознаваемое) - чувство вины, агрессивность, детская обида, страх, зависть.

Спаситель - (осознаваемое) - сила, доброта, желание помочь клиенту; (неосознаваемое) - бессилие, злость, ощущение власти и всемогущества.

Преследователь - (осознаваемое) - активность, ненависть, ярость; (неосознаваемое) - пассивность, интерес, страх.

Затем в тройке участники подгруппы меняются ролями.

Дорогие читатели, спасибо за Ваше внимание к моим статьям!

Если вам понравилась статья, ставьте «спасибо»,  оставляйте свои отзывы.