Жестокость — морально-психологическая черта личности, которая проявляется в бесчеловечном, грубом, оскорбительном отношении к другим живым существам, причинении им боли и в посягательстве на их жизнь. Также считается, что это социально-психологический феномен, выражающийся в получении удовольствия от осознанного причинения страданий живому существу неприемлемым в данной культуре способом.

Источник: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%96%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C

Тема жестокости всегда важная, распространенная и актуальная. Жестокость среди детей растет с огромной скоростью… В чем же причина

Умение постоять за себя и проявить силу, защищаясь от словесных унижений, физических нападений - это нормальное явление. Но проявление жестокости, ради удовлетворения своих интересов, подчинения – распространенная ситуация нашего времени. Жестокий ребенок, совершив поступок и получив желаемое, закрепляет в своем сознании модель – “применив силу - я получу желаемое”, кто слабее либо младше, и не могут дать сдачи - вынуждены либо подчиняться либо постоянно находиться под гнетом унижения и тумаков. А это психологическая травма.

Ребенок не анализирует совершенные поступки и последствия. Вероятно, это перенятая модель семьи, а может какие другие предпосылки. Чаще всего жестокость проявляют дети из тех семей, где физическое наказание является главным “инструментом воспитания”. Перенятая модель “прямое подчинение через боль” – фиксируется в сознании. В большинстве случаев родители не желают тратить время на объяснения. Причин может быть несколько: от лени до отсутствия аргументов, поэтому физическое насилие, и моральное унижение является “самым доступным и быстрым языком”. Дополняют эту картину СМИ, современные мультфильмы, боевики, отношения со сверстниками, взаимоотношения с педагогами.

Дети подверженные жестокому физическому избиению со стороны взрослых, сверстников, воспитателей, педагогов – становятся склонными к садомазохизму, детская психика становится нарушенной. И стереотип поведения “бьёт – значит любит”, переносится во взрослую жизнь. Женщины выбирают “бессознательно” – именно таких мужчин которые будут причинять им физическую боль, они будут терпеть… И получать удовольствие… Мужчина будет пить, унижать и избивать женщину, уже позже на глазах детей… у которых сформируется аналогичная модель, и произойдет слом психики.. Это бесконечная цепочка.

Модель жестокого поведения может быть скопирована более слабыми у более сильных. Ведь если он сильный – он прав! Родители в свою очередь должны интересовать жизнью ребенка в школе, на улице, его мнением, эмоциями, переживаниями.

Ведь если набраться терпения, присесть на корточки чтобы контакт глаз был на уровне (обычно физическое угнетение происходит с позиции взрослый над ребенком, это воспринимается бессознательным как опасность), спросить ребенка, почему он так сделал, объяснить, привести примеры из жизни, что так не нужно делать, ребенок поймет! И вероятнее всего благодаря этому сократится с каждым разом на 1 жестокого человека. Учите детей состраданию, пусть ребенок лучше поплачет на умершей птичкой – выплеснув эмоции, а вы в это время просто поддержите его. Плакать никому не запрещено. Ни девочкам ни мальчикам. Ребенок должен понимать, чувствовать и осознавать, что он ДЕЛАЕТ БОЛЬНО! Что тот, кому причиняют боль тоже чувствует, тоже плачет, ему тоже плохо, больно и обидно. И главное самое важное правило, воспитание ребенка это не до 18 лет. Воспитание ребенка это НА ВСЮ ЖИЗНЬ!