Дети - очень чувствительны по своей природе. Их внимание остро, мышление не зашорено.
Обусловлено это тем, что ребёнку постоянно приходится искать способы взаимодействия с огромным для него миром. При этом, он также имеет мало инструментов воздействия на взрослого для получения желаемого, ему нужно больше приспосабливаться.
Более того, даже с небольшим запасом этих инструментов ему приходится вступать в противостояние, отстаивать позиции с целью удовлетворить свои потребности.
Находя малейшую возможность взять «бразды правления» в свои руки, ребёнок непременно это сделает. И здесь вырисовывается вопрос власти в отношениях «взрослый-ребёнок». Но сейчас я хочу сказать все же о границах.
В отношении с детьми должны устанавливаться четкие границы (можно назвать их правилами, допущениями).
Во-первых, так безопаснее и легче ребёнку, во-вторых спокойнее взрослому.
Дети постоянно проверяют границы взрослого, понимая таким образом, что допустимо, а что нет с ним в отношениях.
Если взрослый в этот момент, соглашается уступить ребёнку, чтобы не испытывать негативных эмоций, переживаний или ему так проще в данный момент, то спустя какое-то время, ему все же придётся встретиться с тем, отчего он хотел «убежать», соглашаясь на условия ребёнка.
Дети не только хорошо проверяют границы, но и феноменально запоминают действующие способы манипуляций, а также не работающие. Поэтому, в плане простраивания границ, с ребёнком нужно быть предельно честным:
🔹не бояться встречаться с истериками;
🔹с уверенностью заявлять о своей авторитетной позиции;
🔹не забывать выяснять/понимать чего хочет ребёнок и договариваться с ним про это, чтобы он видел и учился разным способам взаимодействия.
.
Удаётся ли вам простраивать границы с детьми? Легко ли вам это даётся или требует определённых усилий?
Мне, например, как маме четырёхлетней озорной непоседы, всегда приходится по-разному))
В некоторых ситуациях приходится прилагать усилия на постоянной основе, чтобы ребёнок запомнил.
Например, когда ребёнок сильно злится, то часто может что-то бросать, ломать и пытаться ударить. В этой связи каждый раз приходится останавливать его руку и говорить твёрдым и ясным голосом, что так делать нельзя!
Безусловно, одного раза не хватает для понимания, но такте вспышки (ударить, когда злится) случаются все реже.