Гуманитарий VS Технарь

Гуманитарий VS Технарь

 

Вернулся Василий Иванович из академии. Спрашивает его Петька, что изучал, просит рассказать. 
- Ну как тебе Петька объяснить ... Ну вон видишь идут два человека, один чистый, другой грязный. Какой из них в баню пойдет? 
- Конечно грязный, ему же мыться надо! 
- Молодец Петька. Вот это и есть Логика. 
- А вот теперь смотри: идут два человека, один чистый, другой грязный. Какой из них в баню пойдет? 
- Так грязный! 
- Нет, Петька. Грязный он грязнуля, мыться не любит, а чистый - любит. Он в баню и пойдет. Понятно? Вот это называется Психология. 
- Идем дальше. Вот идут два человека, один чистый, другой грязный. Какой из них в баню пойдет? 
- Так черт его знает, Василий Иванович! 
- Правильно Петька! Это и есть Философия. 

 

Кто такой гуманитарий?

Я всю жизнь достаточно легко отвечал на этот вопрос, относя и себя самого к этой группе людей. Но это был бытовой взгляд. А потом я опробовал взглянуть на гуманитария через призму психологии и социологии. Вопрос совершенно поставил меня в тупик. Вроде бы, всё просто, но вариантов сразу промелькнуло масса. 

Вам на суд несколько разных граней понятия гуманитарий и технарь.

Семантически очевидно, что слова гуманитарий образовано от humanitas  (человечность), иными словами - это индивидуум, который как-то связан с людьми.

Как он может быть связан:

  • деятельностью;
  • образованием;
  • стилем жизни;
  • образом мышления;
  • когнитивными картами;
  • особенностями физиологии полушарий;
  • профессиональной направленностью.

 

1. Деятельность гуманитария направлена на преобразование межличностных, межгрупповых связей, деятельность технаря - на действительность, не имеющую свойство человеческого (сознательного отражения). То есть можно предполагать в деятельности гуманитария субъект-субъектные отношения, в деятельности технаря субъект-объектные отношения. 

2. Образование гуманитария - традиционно понимается в двух смыслах: широком (человек, который не имеет склонности к изучению точных наук) и узком (человек, имеющий склонность к изучению наук, объектом которых является человек). Технарь - это всегда точные науки.

3. То же самое касается профессии. В узком смысле гуманитарий работает в сфере "человек-человек", в широком - это не сфера "человек-техника". Вот здесь самая большая загадка. Например, сфера «человек-знаковая система» вроде как технарская. Однако это не только цифры, но и буквы, слова, которые служат предметом исследования филологов (гуманитариев). «Человек-художественный образ» не вписывается никуда – технологии искусства сочетают в себе равно технику и аффективные проявления. «Человек–природа» – это естественные науки, к которым в разное время относили ту же социологию, однако техники также находят здесь свое применения ввиду обилия физики и химии.

4. Образ мышления. Можно гипотетически предположить, что гуманитарии и технари имеют в развитии преимущественно разные образы мышления. Какие именно, не берусь даже предполагать.

5. Полушария. Можно полагать, что технарская или гуманитарная направленность связана с активностью полушарий головного мозга. Хотя данное предположение остается лишь призрачной гипотезой, тем не менее, есть подобные экспериментальные исследования, согласно которым левое полушарие отвечает за логические операции, а правое - за творческие. 

6. Когнитивные карты находят различие в представлении об окружающей действительности. Технарь видит некие причинно-следственные связи, закономерности, механицизмы. Гуманитарий же - абстракции, многофакторные вещи, атмосферу, настроение и т.д.

7. Стиль жизни - некая культурная (или субкультурная) данность. Можно полагать, что гуманитарная или техническая направленность совсем не обусловлена физиологией, а находит исток в воспитании и интересами родителей, социального окружения, моды, исторического периода и т.п. 

С большой долей вероятности, можно полагать присутствие всех этих детерминант, однако хочется понять, что же в большей, что в меньшей степени отражает гуманитариев и технарей. Может быть, кто-то сталкивался с темой и подскажет результаты экспериментов. Буду ждать Ваших комментариев. 

Пока же я предпочту оставаться с мнением, что гуманитарии и технари, физики и лирики – это:

Во-первых, удобное деление для подготовки специалистов;

Во-вторых, борьба противоположностей, находящихся в единстве;

В-третьих, всё-таки эти понятия бытовые и повседневные, а значит культурно обусловленные и, вероятно, искусственно созданные.

Кому же удобно такое деление?

2016-06-07
Статья выложена в ознакомительных целях. Все права на текст принадлежат ресурсу и/или автору (B17 B17)

Что интересного на портале?