Сейчас очень распространенная проблема среди учащихся – это нежелание учиться в школе, не желание соответствовать стандартам школы и просто «лень» учиться.  Для меня эта тема стала очень актуальной 2 года назад, тогда я, как мать, первый раз столкнулась с проблемами в школе у своей дочки. За это время много чего перепробовано, много чего сделано, много чего не сделано. В общем, опыт есть.  Хочу им поделиться.

Когда можно обнаружить проблему?  Либо до школы, либо уже во время учебы. Одно из двух.  Если узнаете до школы, тогда у Вас есть время для подготовки – не тратьте его зря, учите ребенка читать, развивайте у него навык к обучению (этому хорошо учат учителя старой закалки). Обращаю внимание на фразу НАВЫК ОБУЧЕНИЯ. Это не как складывать цифры или буквы в слова, это как ориентироваться в книгах, тетрадях, правилах и т.п.

Если это случилось уже в процессе учебы – тогда нужно действовать быстро и без промедлений.  Желательно посетить сразу несколько специалистов:

-Психолога - который сможет провести тесты на внимание, память, интеллект и который сможет отправить к нужным специалистам, если что. Выбирайте психолога не из районной поликлиники, а по рекомендациям.  Так больше вероятности, что консультация будет качественной (например, у моей дочки, после посещения психолога в районном психологическом центре, который работал только с памятью и вниманием, начались не ясные реакции в поведении для меня, работу мы прекратили).

- Невропатолога – Который сможет исключить, либо подтвердить наличие отклонений в работе мозга, и который сможет назначить подходящее поддерживающее лечение. Этот пункт делать обязательно, к сожалению, без лекарств не обойтись. Просто примите это.

- Логопеда – для начала консультация, а там уже по мере поступления проблем. Кстати у нас в Ростове, можно ходить на ежедневной основе к бесплатному логопеду, главное записываться в августе, потом мест у них не бывает.

- Психотерапевта – Обязательно привести на консультацию и себя, и ребенка. Для чего он нужен, ведь у психолога Вы уже были? Для того, что бы исключить возможность, что «не успех» в школе не является симптомом семьи или привлечением внимания. Возможно, для установления этого факта достаточно будет одной консультации. Не поленитесь, сходите. Это может сохранить Вам очень много времени, сил и денег (репетиторы, сегодня дорогое удовольствие).

Конечно, мой список может показаться слишком большим и основательным. Он написан, исходя из своего собственного опыта, я знаю, о чем пишу.

 Если у Вашего школьника начались проблемы в школе, задавайте свои вопросы, в комментариях, буду рада ответить.