Потребность ребенка в любви, принятии и заботе может выражаться совершенно по-разному. От прямой просьбы (что происходит крайне редко) до «плохого» поведения (более часто встречаемые случаи). Ребенок может биться, мешать проводить занятия или просто шуметь, не давая родителям расслабится после тяжелого рабочего дня. И чем больше родитель пытается совладать с ситуацией, тем хуже, как правило, становиться.  Родители знают и все повторяют, как один, правило какого-то давно забытого психолога: «он так требует внимания». У ребенка есть много других психологических потребностей, помимо потребности во внимании, а точнее сказать – все они составляющие важнейшей врожденной потребности в привязанности.

И как только ребенок чувствует, что привязанность и близкие отношения с родителями могут нарушиться или ослабнуть, он чувствует сильную тревогу и ведет себя в соответствии со своим переживанием. А вот те самые способы совладания с ситуацией или, проще говоря, воспитания ребенка – и есть основной рычаг влияния на него.

Вопреки всеобщему мнению – воспитание это не специальные занятия раз в день, когда мама или папа садиться рядом с сыном/дочерью и рассказывает как нужно жить, общаться и относиться к себе и другим. Воспитание – это то, что происходит само собой в общении ребенка со своими родителями и родителей с другими взрослыми. Воспитание происходит постоянно: и тогда когда родитель играет с ребенком и тогда, когда он приходит с работы раздраженный и готов накричать на первого, кто попадется под руку, когда папа смотрит футбол или мама собирается на встречу с подругами, когда мама с папой ссорятся и т.д.

И что же тогда делать? Ведь жизнь – не сказка, где родители всегда довольные и в хорошем настроении, а сдерживать себя все время не возможно. 

Ребенок, начиная с младшего школьного возраста уже способен осознать, что он переживает, назвать это чувство и конструктивно его отреагировать. Но это теоретически, а что же практически? Осознавать, называть и конструктивно отреагировать переживания ребенок учиться точно так же, как и всему остальному в своей жизни. Родители, не имеющие навыка  обходиться со своими чувствами подобным образом, не могут научить этому ребенка.

Перед тем как начинать долгие поучительные разговоры со своим ребенком попробуйте понаблюдать за своими реакциями на подобные ситуации, на то, как вы взаимодействуете с другими. Возможно, окажется так, что все то, что Вас так сильно не устраивает и раздражает в Вашем ребенке присуще и Вам.