Чаще всего психологические проблемы обнаруживаются во взаимоотношениях с людьми из близкого окружения, сюда входят члены семьи, родственники, коллеги, друзья. Взрослый, воспитанный человек знает, как беседовать с врачом в поликлинике, как быть точным со следователем, как договариваться с таксистом, но просит помощи в разрешении проблем, которые возникают во взаимоотношениях с одними и теми же людьми, которых он видит изо дня в день, которых он знает, и которые знают его. Удивительный факт, но в детском и подростковом возрасте общение со сверстниками(близкое общение) в большинстве случаев, вызывает меньше трудностей, чем общение формальное, а дети до 7 лет, совершенно не умеют произносить официальные слова, обладая общеизвестной детской непосредственностью. Складывается ощущение, что детская открытость и подлинность с годами у человека пропадает.
Ф.П.Решетников "Опять двойка".
Чем отношения с «каждодневными» людьми отличаются от формальных контактов в социальной среде?
Формальному общению, человек учится как навыку. Все мы знаем правило приличного обращения, манеры и жесты, потому что с детства их прививают, поощряя доброжелательность и наказывая хамство. Можно сказать, что людей дрессируют(кого-то хуже, кого-то лучше)говорить «спасибо», здороваться точно так же как любить Родину, бережно относится к памятникам культуры, наследию предков. То есть, учат как обходится с чем-то статичным и неживым будь то люди или вещи. И несмотря на то, что перед нами сидит живой врач, живой следователь, живой таксист он как личность для нас не важен, как человек он безлик. Такие люди не запоминаются, общение с ними «роботоподобное», его можно смоделировать, заучить, запомнить, отшлифовать. Особенно полезно это бывает с таксистами, научился 1 раз торговаться с таксистами и можно не переживать всю оставшуюся жизнь.
Общение с одними и теми же людьми предполагает встречу двух личностей, имеющих свои ценности, свои взгляды на жизнь, свои потребности и желания. Это уровень близкого общения. И если в подростковом возрасте все эти аспекты личности во многом схожи, введу возраста, одинаковых рамок обучения и семейного положения, то во взрослом состоянии мы невольно сталкиваемся с временной и пространственной разрозненностью. Наша семья из «равных» и «старших» превращается в многоуровневую систему свекровей, тещ, невесток, племянников и т.д., коллектив на работе так же состоит из людей различного возраста, имеющие высшие и низшие должности, в отношения с друзьями вмешивается классовость, уровень доходов. Такая разрозненность и неразбериха чаще мешают воспринимать такие отношения как действительно личностные отношения, оставляя им место между формальными и близкими. И вот в этом случае начинаются проблемы и сложности. Если в формальных отношениях мы не задумываемся о ценностях и личных взглядах, потребностях и желаниях другого человека, то здесь мы их учитываем, соотносим со своими, принимаем их в другом человеке, либо не принимаем. И самое главное мы делаем это каждый день! Если с ценностями и взглядами другого человека мы разобрались и выяснили, что они схожи с нашими, то потребности и желания каждого человека изменяются ежедневно.
Например, сегодня человеку, с которым вы хотите поговорить, хочется побыть одному, а завтра ему хочется вашего общения, но завтра вы будите на него заранее обижены, так как восприняли его вчерашнее состояние как статичное, как будто он останется таким навсегда, и приняли решение относительно него, как если бы он был неживым, всегда одинаковым, вы решили на него обидится и прервать с ним близкий контакт.
Другой пример, когда один из родственников выливает на другого все свои переживания (соответственно близким отношениям), а другой не стремится сблизиться с ним и о своих негативных переживаниях замалчивает, делая вид, что у него все прекрасно(разговоры про погоду и т.д.). Конфликта в таком случае может и не быть, но чувства у обоих людей будут негативные и однообразные, а контакт болезненный, первый будет чувствовать себя обманутым и отвергаемым, а второй будет сильно уставать от общения и ощущать себя сверхобъективным человеком, тем кого не трогают эмоции (психологом, снежной королевой, сливом негатива и т.д.).
Примеров можно привести много, главное помнить, что близкие отношения между людьми, это та река, в которую нельзя войти дважды, так как на следующий день вода в реке будет другая. К близким отношениям нельзя подготовиться, нельзя предугадать отношение другого к себе, его желания и потребности, о них можно спросить, узнать уже в сам момент контакта. И если вы определяете человека как сходного с вами в отношении ценностей, это не убережет вас от конфликтов, непонимания, огорчения, так же как и не гарантирует радости, интереса в общении с ним. Потому что по-настоящему близкие отношения включают как негативные, так и позитивные переживания, они многообразны.
Отношения с одними и теми же людьми изменчивые, непредсказуемые, эмоциональные, взаимосвязанные. Такие отношения могут быть живые(не болезненные) настолько, насколько вы позволите себе быть живой личностью в них, и насколько вы разрешите другому выбрать для себя тоже самое.
