То, что мы называем истерикой – это этап естественного развития ребёнка. Это поведение, основано на его предыдущем личном опыте.

Поэтому задача прекращения подобного поведения не в том, чтобы просто его остановить. Остановить его просто. Неприятно, но просто. Можно не обращать внимания, на происходящее. Можно накричать и наказать.

И проблема остановки истерики не в том, что ребёнок кричит, плачет или даже дерётся или крушит материальные ценности.

Проблема в вашем состоянии в момент, когда ребёнок так себя ведёт. В том, что происходит с вами – родителями, особенно с мамами. Проблема в ваших чувствах и в том, как эти чувства провоцируют истерическое поведение у ребёнка.

Что вы чувствуете?

Истерическое поведение ребёнка гарантированно вызывает сильные эмоции у любого родителя. Это целый букет негативных чувств. Он состоит из чувств обиды, стыда, гнева

Когда вам кажется, что вы впервые встречаетесь с подобным поведением, появляется ощущение непонимания происходящего и чувство собственной несостоятельности. Ваша самооценка резко падает ниже плинтуса, и защитить себя от этого получается только праведным гневом на «глупого» ребёнка.

Вам легче думать, что это он довёл своим поведением вас до этого состояния злости и бессилия.

Когда подобное поведение происходит в людном месте, вас охватывает чувство стыда. За то, что все люди увидят вашу воспитательную несостоятельность. Все будут смотреть на вас с осуждением. Это невыносимо, и к вам возвращается традиционное чувство праведного гнева. Вам кажется, что единственный способ почувствовать себя немного лучше – обвинить ребёнка в происходящем ,и тут же расправиться с ним, чтобы все увидели, какие вы хорошие воспитатели.

А если подобное поведение становится постоянным, то ничего кроме того же чувства праведного гнева у вас вообще не остаётся.

Все ваши чувства, во время истерического поведения ребёнка, кончаются гневом. Степень его ощущения может меняться от небольшого раздражения до слепой ярости.

Почему истерика естественное поведение?

Родившийся ребёнок ограничен в способах общения с окружающим миром. Он может сообщить о том, что ему плохо только двумя способами. Криком и движениями рук и ног.

Ребёнок хочет кушать - кричит, толкается руками и ногами. Стало неудобно лежать – кричит и толкается. И так во всём. В первые три года жизни никому и в голову не придёт считать такое поведение плохим и истеричным. Вы понимаете, что он не может по-другому.

Такое поведение считается и является абсолютно естественным. Но через два-три года вы будете считать его истеричным и агрессивным.

Время появления истерик, приходится на тот период, когда ребёнок уже умеет ходить и учится говорить. Он уже обладает свободой перемещения и может понимать сказанное. Возможности для познания мира резко возросли, выросла автономность ребёнка.

Меняется и ваше отношение к ребёнку. Вам кажется, что он уже может выражать себя по-взрослому. Он может, но не умеет.

В его жизненном опыте только один способ сообщить о том, что ему плохо. Кричать и толкаться. Другого жизненного опыта нет. А вы не готовы взять ответственность за управление ребёнком на себя. Не готовы спокойно и последовательно обучать его более эффективному и полезному поведению.

Часто родители сами ведут себя подобным образом, подавая пример истерического поведения своему ребёнку. Поэтому ребёнок не только ученик, но и учитель своих родителей. Он заставляет вас научиться вести себя по взрослому, чтобы затем научить его.

Если вы не хотите учиться, то жизнь ваша становится сложной и запутанной. И если вы не научите ребёнка хорошему, то, наверняка, научите плохому. Из самых лучших побуждений.

Чему стоит научиться, чтобы научить ребёнка?

Стоит научиться следующим простым вещам:

• Kак воспитывать, не унижая.
• Как критиковать, не разрушая.
• Как хвалить по существу.
• Как выражать недовольство, не раня.

То есть, как реагировать на детское поведение таким образом, чтобы дети учились доверять вам, своему мироощущению и росли уверенными в себе людьми.

Истерическое поведение – это конфликт интересов в самом остром виде. Прекращая истерику, вы учите ребёнка способу всю последующую жизнь проживать конфликты.

Как вы его научите, так он и будет вести себя. Если вы кричите, он будет кричать.

Если вы дерётесь, он будет драться.

Если избегаете решительных действий и определённости, то нерешительность станет его стилем жизни.

Как научите, так и будет. А научите, как умеете. Поэтому стоит научиться конструктивно проживать конфликты. Стоит научиться легко и спокойно достигать своей цели. И, главное, быть последовательным и настойчивым.

Этому можно научиться, разрешая конфликтные ситуации с ребёнком. Лучший результат проживания конфликта, когда все довольны результатом. Победа в конфликте ничего не значит. Она только укрепляет убеждения, ведущие к конфликтам. И конфликт всегда повторится, если вторая сторона недовольна результатами.

То, каким образом вы разрешаем конфликт с ребёнком, вы создаёте его характер, судьбу, жизнь. Ребёнка стоит научить более эффективному поведению.