В поведении человека есть две функционально взаимосвязанные стороны: побудительная и регулятивная. Побуждение обеспечивает активность и направленность поведения, а регуляция обеспечивает гибкость и устойчивость поведения в различных условиях. Психические процессы, свойства и состояния, обеспечивают в основном регуляцию поведения. Что же касается его стимуляции, или побуждения, то оно связано с мотивацией и мотивами.
Мотивирование – это процесс побуждения к деятельности и общению для достижения личных целей или целей организации. Другими словами, мотивировать – это, значит, создать влечение или потребность, побуждающие человека действовать с определенной целью[4, с. 93].
Современное общество воспитывает у сотрудников правоохранительных органов необходимые ему на данном этапе развития потребности, установки, приоритеты, ценности, интересы. Что, в свою очередь, изменяет структуру и содержание мотивационной сферы.
Формирование личности профессионала происходит на фоне серьезных социально-экономических и политических трансформаций в обществе, которые напрямую влияют на мотивационную сферу личности сотрудников правоохранительных органов[3, с. 120].
Основные признаки профессиональной мотивации – это умение планировать и организовывать свою деятельность; умение преодолевать препятствия, возникающие на пути выполнения профессиональных обязанностей; инициативность; способность к самоконтролю на всех этапах трудовой деятельности; творческое отношение к выполняемой работе[2, с. 63].
Оптимальная структура профессиональной мотивации – та, в которой преобладают положительные мотивы; достаточно сильны, устойчивы и сбалансированы социальные, профессиональные, познавательные мотивы, мотивы самореализации.
Ведущими мотивами деятельности выступают мотивы, ориентированные на перспективу, то есть дальнейшее самообразование, самосовершенствование. На повышение уровня мотивации влияют такие факторы, как: удовлетворенность процессом работы, сознание профессионального роста, радость овладения новыми способами выполнения профессиональных обязанностей, гордость за свои и коллективные успехи[5, с. 42].
Ослабление мотивов может быть связано с изменением удовлетворения профессией, осознания трудностей в овладении знаниями, сложности профессиональной деятельности, неуверенности в успешном выполнении своих профессиональных обязанностей, что может выразиться в «текучести» кадров [1, с. 27].
Исследование профессиональной мотивации было проведено на базе департамента охраны МВД Московского района г. Минска. Для организации исследования были сформированы 2 группы испытуемых, в каждой из которых по 25 человек. В 1-ую группу вошли сотрудники со сроком службы до 5 лет, во 2-ую группу – от 5-10 лет.
Для проведения исследования в качестве диагностического инструментария были выбраны следующие методики:
1. Пятифакторный личностный опросник «Большая пятерка» (Р. МакКрае и П.Коста)
2. «Диагностика полимотивационных тенденций в «Я-концепции» (С.М. Петрова)
3. Методики диагностики профессионально-важных качеств:
- «Методика определения стрессоустойчивости и социальной адаптации» Холмса и Раге.
- «Методика определения нервно-психической устойчивости, риска дезадаптации в стрессе «Прогноз»».
- «Копинг-тест» Р.Лазаруса.
В ходе проведенного практического исследования было выявлено, что для сотрудников правоохранительных органов со стажем работы до 5 лет характерно:
- средний уровень экстраверсии и доброжелательности;
- низкий уровень сознательности, открытости новому опыту;
- доминирование трудовой, нравственной, альтруистической мотивации
- высокий и пороговые уровни стрессоустойчивости;
- высокий уровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции, адекватная самооценка и восприятие действительности
- конфронтационный копинг, принятие ответственности, бегство-избегание как основные копинг стратегии поведения в стрессовой ситуации.
Для сотрудников правоохранительных органов со стажем работы от 5 до 10 лет характерно:
- средний уровень экстраверсии, открытости новому опыту, сознательности
- высокий уровень враждебности, настороженность, недоверчивость, склонность воспринимать окружающих как конкурентов;
- наиболее выраженными мотивационными тенденциями испытуемых являются: - познавательная, акзитивная, оптимистическая, губристическая.
- низкий уровень стрессоустойчивости;
- низкий уровень нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции;
- поиск социальной поддержки, планирование решения проблемы как основные копинг-стратегии поведения в стрессовой ситуации.
Количественный анализ данных был проведен с помощью параметрического t-критерия Стьюдента. В результате было установлено, что между показателями двух выборок имеются статистически значимые различия.
Таким образом, можно говорить о различиях в мотивационных тенденциях, уровне нервно-психической устойчивости и поведенческой регуляции, в стратегиях поведения в конфликтной ситуации у сотрудников правоохранительных органов с различным сроком службы.
Литература
1. Алферов, Ю.А. Причины и условия текучести кадров в ОВД / Ю.А. Алферов, В.В. Гордеев, Ю.Г. Стрельников: М.: РИПК, 1991. - 49 с.
2. Асеев, В.Г. Мотивация поведения и формирования личности / В.Г.Асеев – М.:Гардирики, 2006. – 304с.
3. Беличева, С.А. Основы превентивной психологии / С.А. Беличева. – М.: Ред.-изд. Центр Консорциума «Социальное здоровье России», 1994. – 221с.
4. Бодров, В.А. Нелинейная модель мотивационной сферы личности / В.А.Бодров, Г.В. Ложкин, А.Н. Плющ // Психологический журнал. – 2001. – Том 22. - №2. – с.90-100.
5. Борисова, С. Е. Профессиональная деформация сотрудников милиции и ее личностные детерминанты /С.Е. Борисова // Дис. канд. психол. наук. – М., 1998. – 65с.