В каждой семье существуют свои стратегии воспитания. Все зависит от привычек, устоев, убеждений, традиций системы общения между людьми. Для кого-то помощь по дому - это естественный процесс, которому даже не стоит уделять внимание, а для кого-то иначе. В одной семье хорошие оценки поощряются, например, деньгами, а в другой - это норма и никак

ого внимания уделать пятеркам и четверкам не стоит. 

И все-таки нужно ли поощрять ребенка деньгами или подарками? Психологи считают, что мотивировать своего ребенка необходимо, но поощрение может быть разным, как и сам подход. Что-то можно подарить, а что-то необходимо заработать самостоятельно. Например, не эффективно только делать подарки ребенку. Также ни один метод мотивации не дает длительного эффекта, если он навязывается сверху. Взрослый и ребенок стараются тогда, когда им это нужно самим. Не для денег и не для родителей. Все чаще родители дают своему чаду деньги за каждую хорошую оценку или за каждую выполненную работу по дому. Правильно ли это? Я считаю, что поощрять ребенка необходимо, но как? Думаю, что для каждого ребенка подойдут разные методы. Но, прежде чем Вы начнете свои эксперименты, я хочу донести до Вас следующую важную мысль. Обязательно обсуждайте свои действия и доносите до ребенка зачем Вы поступаете так, а не иначе. Делать это нужно в спокойной и дружеской обстановке. Объясняйте своему чаду, что у каждого есть определенные обязанности. Папа - добытчик, его задача принести домой деньги. Мама - хранительница домашнего очага, следит за порядком в доме. Ребенок - это помощник. У него есть свои важные дела, которые Вы бы хотели, чтобы он выполнял: убирал игрушки, заправлял кровать, хорошо учился и так далее. Поощрять необходимо старания ребенка, а не его ежедневную обязанность. Если он застилает кровать, убирает игрушки, следит за порядком в комнате, то в конце определенного срока, например, недели, его старания можно поощрить. Что должно быть в качестве награды? Деньги, интересные поездки, его давняя мечта о какой-то вещи, разрешение сходить к другу с ночевкой. То, что направлено на получение новых впечатлений. Если ребенок выполнял свои обязанности, но без усердия, с напоминаниями или вел себя плохо, то это означает, что его не стоит баловать. Вы можете купить ему мороженное или сводить куда-то. Но, в этом случае, объясните ему, что это не его заслуга, что Вы просто сделали ему приятно, не более того. Очень важно приучить детей к ответственности и выбору. Нельзя, чтобы за них все решали. Всегда должен быть выбор и важно, чтобы они научились видеть и чувствовать результаты своих действий и решений. Психологи считают, что приучать ребенка к труду и заработкам необходимо с раннего детства. И помочь в этом должны родители. Подработку можно обыграть в повседневной жизни, давая детям вознаграждение за достижение результатов. Что думают учителя о денежном вознаграждении? Они категорически против такой позиции, так как ученик должен понимать, что знания нужны ему самому. Если родители дают деньги за каждую положительную оценку, то они становятся работодателями. Необходимо обьяснить своему чаду, что учеба - это его обязанность и вознаграждать хорошие оценки не материально. Если Вы все-таки решили стимулировать своего ребенка денежными средствами, то продумайте четкий механизм. За что Вы будете платить? В каком объеме? За общую успеваемость или за каждую оценку? Как Вы будете контролировать их трату? Будут ли штрафы, например, за обман? Плюсы Поощряя материально, Вы стимулируете ребенка научиться считать деньги, экономить, распределять расходы. Дети начинают понимать, что деньги не берутся из неоткуда. Помните, что необходимо хвалить ребенка, так как деньги не заменяют похвалу родителей. Минусы Некоторые дети чрезмерно увлекаются экономией и накоплением, проявляют жадность и привязанность к деньгам. Если у Вас не будет денег заплатить ребенку, Вы попадете в материальную зависимость. Есть такая вероятность, что за каждый свой успех, чадо будет требовать все большую сумму вознаграждения. Оплачивая отметки, Вы рискуете поменять мотивацию ребенка с "узнать новое" на "заработать денег". Важность получения знаний может уступить перед важностью получения хороших отметок. Это ведет к тому, что ребенок начинает их получать хитростью и изворачиваться. Стремление к хорошим оценкам, постоянные подсчеты денег, переживания из-за неудач могут привести к стрессам. Некоторые начинают страдать потерей аппетита, бессонницей, чаще болеют. Они зацикливаются на отметках, не общаются со сверстниками, замыкаются, не имеют друзей. Какую бы мотивацию Вы не выбрали для своего ребенка, она должна быть не одна, а в паре с другими: похвала, исполнение каких-то желаний. Объясняйте ребенку, почему нужно учиться и выполнять работу по дому. Вспомните случаи из своей жизни, как Вам это пригодилось и как Вы в дальнейшем зарабатывали деньги с помощью выполнения этих обязанностей.