Тренинговая программа «Я и мир профессий»
АННОТАЦИЯ ПРОГРАММЫ:
Каждый год выпускники школ, завершивших школьное обучение, начинают искать применение своим силам и способностям «во взрослой жизни». Большая часть молодых людей сталкивается с серьезными проблемами, связанные с выбором профессии, профиля дальнейшего образования, последующим трудоустройством и т.д. Причина порой кроется в том, что многие старшеклассники в поиске себя допускают ошибки в процессе принятия важнейшего в их жизни решения о выборе профессии и самоопределении. Разработанная тренинговая программа направлена на отработку навыков принятия осознанного решения и осознания возможных ошибок на пути самоопределения
Предлагаемые в программе тренинга упражнения позволяют осмыслить основные сферы современных профессий, понять принципы алгоритма принятия решения в ситуации выбора, сформировать навыки уверенного поведения в случае группового давления.
Навыки и умения, приобретаемые благодаря е проведению тренинга, вносят вклад в личную эффективность и адаптивность будущих выпускников в ситуациях, связанных с проблемой выбора.
Тренинг проводится в течение 6 часов с группой в составе 15-20 человек.
Цель программы: знакомство с миром профессий и
формирование навыков принятия решений в ситуации выбора профессии.
ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:
- Формирование представлений о современном мире профессий.
- Осознание ответственности за жизненный выбор и последствия принятых решений
- Отработка навыков принятие индивидуального решения.
- Формирование навыков уверенного, ассертивного поведения в ситуации группового давления.
- Формирование навыков безопасного принятия решения в процессе социального экспериментирования.
ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ
- сформированные представление о мире профессий;
- осознание значимости и мотивация осмысленного выбора профессии и собственной жизненной стратегии.
- способность анализировать проблему по алгоритму, оценивать последствия принятых решений с учетов возможных рисков, собственной мотивации, целей жизни, а также доминирующих ценностей;
- навык ассертивного поведения в ходе принятия группового решения, навык принятия решений с сохранением границ собственного Я.
- умение использовать творческий подход в процессе принятия решений;
- знание алгоритма решения проблем и возможные ошибки принятия неверных решений.
ПРОГРАММА ТРЕНИНГА
Модули программы
Кол-во ауд. часов
Модуль 1. Знакомство с миром профессий и понимание роли профессии в жизни современного человека.
Знакомство участников, сбор информации и ожиданий. Дискуссия на тему «Современный мир профессий". Упражнение "Моя жизненная стратегия".
2
Модуль 2. Освоение технологии принятия решения в проблемной ситуации.
Беседа «Процесс решения проблемы» - знакомство с этапами принятия решений.Упражнение «Остановись и подумай» - отработка навыков оценки ситуации.Упражнение «Алгоритм принятия решений» ознакомиться с различными алгоритмами принятия решения и перевести алгоритм решения в графическую форму (создать визуальный образ).
2,5
Модуль 3. Профилактика принятия ошибочных решений при выборе профессии.
Упражнение «Рейтинг ошибок при выборе профессии» - анализ типичных ошибок при выборе профессии и нахождение способов защиты от ошибок;
Упражнение «Ценности» - осознание своей системы ценностей, построении иерархии ценностей.
Упражнение «Жил-был у бабушки серенький козлик..» - направлено на определение личной доли ответственности за принятые решения.
Упражнение «Игра в лотерею» - демонстрация последствий случайного выбора профессии и осознание необходимости активных действий при выборе профессии.
Ролевая игра «Проблема принятия решений в социуме» – работа с «кейсами». Направлена на профилактику принятия асоциальных решений. Завершение работы группы. Подведение итогов.
1,5
ЛИТЕРАТУРА
- Анн Л.Ф. Психологический тренинг с подростками. СПб,: Питер, 2007. – 271 с.
- Барканова О.В. Социально-психологический тренинг для подростков и старшеклассников [Электронный ресурс]. – Красноярск, 2013.
- Тюшев Ю. В. Выбор профессии: тренинг для подростков. — СПб.: Питер, 2009. — 160 с: ил. — (Серия «Практическая психология»).
